La participació del joves a la biblioteca

La Jornada Biblioteca Pública i Cohesió Social ofereix, cada dos anys, un seguit d’experiències al voltant d’un eix comú. En l’edició d’aquest any tindrem l’ocasió de compartir experiències sobre com promovem i incorporem la participació dels joves a les biblioteques.

Al matí podrem escoltar a la Raphaëlle Bats, de l’Ecole nationale supérieure des sciences de l’information et des bibliothèques (Enssib) de Lió (França), especialista en participació, que ens explicarà la seva experiència amb joves. A continuació serà l’Astrid Meckl, que durant 17 anys ha treballat amb joves a les biblioteques municipals de Munic (Alemanya), qui ens presentarà la seva tasca.

A la segona part del matí viatjarem fins a Suècia per escoltar a en Per Berg, de la biblioteca Punkt127 d’Estocolm, i a la Maria Björn, escriptora de LIJ i bibliotecària escolar de Växjö, una ciutat mitjana del sud del país.

A la tarda farem una taula rodona amb professionals d’altres camps que estan treballant amb joves des del punt de vista de la creació: comptarem amb una experiència sueca del centre cultural Det Fria Ordets Hus de Växjö;  amb el projecte Engage! del PENCatalà, una plataforma que recull projectes literaris europeus per a joves; amb el programa creadors als instituts de Barcelona  En Residència,  i amb el projecte d’abast internacional  Technovation Challenge dirigit a noies d’entre 10 i 18 anys.

Finalment es presentaran experiències amb joves de les biblioteques del nostre entorn: concretament de les tres biblioteques de Barcelona incloses en el Pla de Barris del Besòs, les biblioteques Bon Pastor, Trinitat Vella-José Barbero i Zona Nord, a continuació serà la Biblioteca Canyadó i Casagemes de Badalona, i finalment de la Biblioteca Comarcal de Blanes.

Nova edició de la Jornada

Estem treballant en la nova convocatòria de la Jornada Biblioteca Pública i Cohesió Social, que arriba a la seva vuitena edició.

Reserveu-vos el dilluns 8 d’abril a les vostres agendes!

Presentarem bones pràctiques d’aquí i de fora a l’entorn dels joves a les biblioteques.

A finals d’aquest mes de febrer publicarem el programa i us explicarem com ho heu de fer per inscriure-us.

IMG_7487 retocada

D’aquí un parell de setmanes penjarem els vídeos i els materials de les diferents presentacions de la Jornada.

Des d’aquí podeu consultar alguns articles sobre la Jornada:

Gaillard, Valèria. De llibres a videojocs. El Punt Avui. 21 de març de 2017

Oliver, Griselda.  Una biblioteca sobre rails. Núvol. Diari digital de cultura. 2o de març de 2017

Puigtobella, Bernat. La biblioteca com a fàbrica de creació. Núvol. Diari digital de cultura. 21 de març de 2017

La Jornada en directe

Si no us heu pogut inscriure però us interessa seguir el contingut de les sessions de la Jornada, la podeu seguir

en directe

des d’aquest blog i també des del portal web del Servei de Biblioteques del Departament de Cultura de la Generalitat.

La Jornada començarà a les 10 i s’acabarà aproximadament a les 18:15, amb una pausa per dinar de les 13:15 a les 15:30.

El so de les sessions a càrrec de ponents estrangers serà el de la traducció simultània al català que es farà per als assistents presents a la sala.

També podeu seguir la jornada a Twitter, amb l’etiqueta #7bpcohesiosocial

Podeu llegir més sobre el programa, els ponents i les experiències en aquest mateix blog.

20 de març: La inclusió digital a les biblioteques

En aquesta 7a edició de la Jornada de Biblioteca Pública i Cohesió Social hem volgut posar l’accent en el paper que tenen les tecnologies de la informació i la comunicació a l’hora d’assegurar la inclusió social i digital a les biblioteques.

Encara que en d’altres ocasions a la Jornada s’hagi pogut presentar alguna experiència que tenia en compte el vessant tecnològic i digital de la inclusió, sí que és el primer cop que l’abordem com a tema monogràfic.

Com en les altres ocasions, comptem amb la col·laboració del Goethe Institut, l’Institut Français i el Consolat General dels Estats Units per presentar-nos experiències de biblioteques d’Alemanya, França i els Estats Units. D’altra banda comptem també amb la col·laboració de la Gerència de Serveis de Biblioteques de la Diputació de Barcelona i del Servei de Biblioteques de la Generalitat de Catalunya que aporten continguts de les biblioteques del nostre entorn més proper.

Us esperem el dia 20 de març a la biblioteca Jaume Fuster!

Inscripció gratuïta a partir del 2 de març.

La Jornada en diferit

Ja podeu consultar els Materials de la 6a edició de la Jornada Biblioteca Pública i Cohesió Social que en aquesta ocasió es va dedicar al treball dels voluntaris a les biblioteques públiques, sota el lema Voluntaris: implicar-se per compartir.

Si no hi vau poder assistir, podeu recuperar les presentacions completes en vídeo, en la versió traduïda al català en el cas dels ponents estrangers, des de l’apartat En diferit d’aquest blog, o bé directament al canal YouTube de Biblioteques de Barcelona.

La jornada en directe

Si no us heu pogut inscriure però us interessa seguir el contingut de les sessions de la Jornada, la podeu seguir en directe des d’aquest blog i també des del portal de biblioteques del Departament de Cultura de la Generalitat.

La Jornada començarà a les 9:45 i s’acabarà aproximadament a les 18:30, amb una pausa per dinar de les 14:00 a les 15:30.

El so de la transmissió es farà a partir de la traducció simultània al català dels ponents estrangers.

Podeu llegir més sobre el programa, els ponents i les experiències en aquest mateix blog.

Les biblioteques públiques de Pittsburgh: un espai on crear de la mà de mentors

 

thelabs_photoLa Biblioteca pública Carnegie de Pittsburgh als EUA ha creat una innovadora xarxa de laboratoris d’aprenentatge digital, The Labs, amb l’objectiu de donar als joves accés fàcil i directe a noves experiències d’aprenentatge i creació per tal de fomentar el seu desenvolupament professional, la seva creativitat i les vocacions científiques. L’aspecte més innovador i únic d’aquests “learning labs” és que permeten als joves experimentar i crear amb tota mena d’equipaments digitals d’última generació amb el valor afegit de comptar amb l’ajuda i orientació d’una extensa xarxa de mentors. Aquest mentors són artistes, experts en noves tecnologies, professionals o personal de la biblioteca que col·laboren de manera voluntària. Es tracta sempre de programes d’educació informal fora d’horari escolar i amb una important vessant tecnològica.

Corey Wittig, bibliotecari especialista en aprenentatge digital i cap del programa The Labs, ens explicarà el funcionament d’aquest programa i del paper vital que desenvolupen els mentors en aquest projecte, que ara mateix compta amb quatre seus a diferents biblioteques de la ciutat. El 2012, la prestigiosa revista Library Journal va incloure a Wittig en el seu rànquing de “Movers and Shakers” com un dels principals innovadors dels Estats Units que està redefinint el futur de les biblioteques. A través d’aquest nou currículum digital, Wittig vol canviar la manera com els joves veuen les biblioteques: ja no són només un lloc on estudiar, sino un lloc on crear. Wittig va estudiar Literatura Anglesa a la Universitat de Pittsburgh i és Màster en Ciències de la Informació i Biblioteconomia per l’Escola de Ciències de la informació de Pittsburgh. Des del 2006 treballa a la biblioteca Carnegie. Abans de crear el projecte The Labs, era el referent de la biblioteca per a programes innovadors adreçats a joves.